De Nederlandse Gestalt Academie
Opleidingen voor Hart, Gevoel en Verstand
Introductieavonden
Introducties ter kennismaking met onze visie en docenten, ze staan gepland op:
zo. middag 29 januari, Amsterdam
zo. middag 12 februari, Zutphen
en kijk hier voor de overige introducties
De Nederlandse Gestalt Academiewie durft te confronteren houdt van mensenGestalt heeft zich sinds haar ontstaansgeschiedenis in de jaren vijftig van de 20ste eeuw steeds verder ontwikkeld en niets aan kracht en effectiviteit ingeboet. Het blijft een revolutionaire methode, omdat je leert werken met gevoel en intuitie, in tegenstelling tot andere stromingen waar de focus meer op kennis, inzicht en methodiek ligt. Creatief en authentiek zijnDe gestalttherapeut is een creatief en authentiek mens die kritisch in de wereld staat en het avontuur niet schuwt. Gestalt is in beginsel een theorie van de menselijke natuur, dat je de inspiratie geeft om nieuwe wegen in te slaan, die leiden naar een hogere graad van gewaarzijn en je meer mogelijkheden tot contact biedt. Want zonder contact en intimiteit geen heling, groei en ontwikkeling.
Gestalt is daarom een doe-therapie, een bestaansgerichte ontwikkelingstherapie die mensen nieuwe ervaringen aanbiedt, waardoor ze weer in beweging komen en andere keuzes gaan maken. Door te experimenteren met je eigen gedrag ben je beter in staat om veranderingsprocessen bij je clienten op gang te brengen en te houden.
Wij werken in de geest van Fritz Perls en Paul Goodman, de grondleggers van de gestalttherapie en bieden Gestalt aan als een volwaardige therapie.
Gestalt laat je de eenheid ervaren tussen enerzijds je lichaam, verstand en gevoel en anderzijds tussen jezelf en je omgeving. Vandaar dat de gestalttherapeut zijn eigen instrument is en dat vereist naast kennis, inzicht en methodiek, de wil en de moed om je zelf te leren kennen.
Onze opleiding is dan ook op drie pijlers gebouwd:
Wij leren je werken met sensory awareness, open communicatie, pessotherapie, psychomotor en psychodrama.
We organiseren een doorgaande opleidingsgroep waar je ieder moment kunt instappen, dat wil zeggen, niet één keer aan het begin van een leerjaar, maar op elk gewenst moment tijdens dat leerjaar. Vier jaar na dat moment studeer je dan af. Er stromen mensen in en er studeren mensen af. Op deze wijze ontstaat er meer ruimte voor dynamiek en ervaringsgerichte experimenten, die de interactie en het groeiproces van onze studenten en docenten ondersteunen en bevorderen.
|